日時：2020年2月10日　月曜日　5～6時間目

対象：4年生3クラス（115名）

場所：体育館

講師：高橋純也

授業内容

・思い込みに気付ける講話

・触って考える視覚障がい者疑似体験

・想像力を働かせるワーク

＜活動レポート 高橋記＞

神奈川県内の小学校はGRIC創立年度以来で久しぶりです。

最寄り駅からバスに乗り、閑静な住宅街の中にある学校でした。

体育館は広いので、子どもたちとの距離感が遠くなってしまうことがあります。

でも今回は近くで聞いてもらえたので、

子どもたちをより身近に感じることができました♪

私「私は点字ができません。」

子どもたち「・・・え～？」

私「ここから目をつぶって、教室に帰れますか？」

子どもたち「できる～！！無理～！！」

みんな元気ですが、埋もれてしまいそうな小さな声も結構拾うことができましたよ♪

質問コーナーも前後半で2回取ることができ、

盛り上がりました。

「ご飯はどうやって食べるんですか？」

「一番困っていることは何ですか？」

「なんで眼鏡かけてるんですか？」

「メールはどうやって読むんですか？」

「目が見えなくなってから、一番楽しかったことは何ですか？」

子どもたちとの会話はつきません♪

今回は休み時間がなかったので、

授業後にブラインドサッカーボールや触腕時計を触ってもらう時間を設けました。

この時計はどうやって読むのか質問を受けたり、

ボールで思い思いに遊んでいる子もいましたよ。